1 Jawaban terverifikasi Iklan AA A. Allamah Master Teacher Mahasiswa/Alumni Universitas Brawijaya 28 Desember 2021 22:30 Jawaban terverifikasi Halo Meta, Kakak bantu jawab ya. Jawaban untuk soal ini bisa dilihat di gambar berikut ya. Sebelum itu ingat persamaan garis yang melalui (x1,y1) dan bergradien (kemiringannya) m adalah y=m (x-x1)+y1.
Homepage / Pertanyaan Matematika / Gambarkan grafik jika diketahui unsur unsur 0,-5 dengan kemiringan 3 Oleh adminDiposting pada Mei 14, 2022 Gambarkan grafik jika diketahui unsur unsur 0,-5 dengan kemiringan 3 Jawaban y – b = mx – a y + 5 = 3x – 0 y = 3x – 5 222 total views, 1 views today Posting terkaitSusunlah tiga pertanyaan berdasarkan cerita “Kotak Sulap Paman Tom”Cermatilah kembali kata-kata di dalam jelajah kata. Carilah padanan lain dari kata-kataMengapa Randu sampai melakukan tindakan demikian? Tinggalkan Balasan Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *Komentar Simpan nama, email, dan situs web saya pada peramban ini untuk komentar saya berikutnya.
Mungkinanda pernah mendengar kata Struktur Atom? Disini PakDosen membahas secara rinci tentang Pengertian, Perkembangan, Inti, Kulit, Nomor, Spektrum, Bilangan, Kunfigurasi, Jari dan Level. Simak Penjelasan berikut secara seksama, jangan sampai ketinggalan.
MatematikaALJABAR Kelas 8 SMPPERSAMAAN GARIS LURUSPersamaan Garis LurusGambarkan grafik jika diketahui unsur-unsur berikut. -2, 2 dengan kemiringan 0Persamaan Garis LurusPERSAMAAN GARIS LURUSALJABARMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0204Persamaan lurus yang menyinggung grafik f x garis 2x^3 ...0213Persamaan garis lurus yang menyinggung grafik fx = 2x^3...0249Garis l melalui titik 1, 1 dan sejajar dengan m yang me...0257Tentukan persamaan garis lurus yang melalui titik L5,1 ...Teks videodi sini ada pertanyaan Gambarkan grafik jika diketahui suatu titik dan kemiringannya pertama kita harus menentukan persamaan garisnya terlebih dahulu pada soal yang kita miliki diketahui titik dan kemiringan maka untuk menentukan persamaan garisnya kita gunakan rumus y Min y 1 = M dikalikan dengan x min x 1 di mana titik min dua koma 2 sebagai x1 y1 dan kemiringan 0 sebagai M atau yang biasa kita sebut sebagai gradien nya kita substitusikan kedalam rumusnya maka y min 2 sama dengan nol dikalikan dengan x dikurangi dengan min 2 maka y min 2 = x kan dengan x + 2 atau Y min 2 sama dengan nol sehingga nilai Y = 2 di sini persamaan garisnya kita dapatkan ydengan dua artinya grafik persamaan garis tersebut adalah grafik yang membentuk suatu garis lurus pada Y = 2 atau agar memudahkan kita Y = 2 dapat kita Tuliskan menjadi y + 0 x = 2 untuk memudahkan kita Dan selanjutnya untuk menentukan grafiknya kita mencari titik potong terhadap sumbu y artinya nilai x = 0 kita substitusikan maka y + 0 x 0 = 2 artinya nilai Y = 2 sehingga titik potong terhadap sumbu y adalah 0,2 kemudian kita aplikasikan dalam bidang koordinat berikut grafik darisamaan garis y = 2 Dimana titik B dengan koordinat 0,2 sebagai titik potong terhadap sumbu y Oke sampai bertemu pada pertanyaan berikut
disini ada pertanyaan persamaan garis yang tegak lurus dengan garis 2 x + 4 y + 3 = 0 dan melalui titik 1 dan 1 adalah dimisalkan disini ada persamaan garis yaitu y = m x ditambah C dimana disini m sebagai gradien garis tersebut sehingga untuk persamaan garis di samping kita cari gradiennya yaitu 2 x ditambah 4 y ditambah 3 sama dengan nol kita ubah persamaan garis ini seperti y = MX + C

Haii adik-adik.. kembali lagi dengan materi yang paling sering ditanyakan oleh adik-adik ajar hitung. Gimana sih kak cara menggambar grafik fungsi kuadrat? Baiklah kakak akan jawab melalui postingan ini. Mulai sekarang, kalian juga bisa pelajari materi ini di chanel youtube ajar hitung... yuk klik link video di bawah ini...Langkah-langkah menggambar grafik fungsi kuadrat1. Tentukan titik potong dengan sumbu X. Kalian tinggal ganti saja y dengan 0, sehingga akan ketemu X Tentukan titik potong dengan sumbu Y. Kalian tinggal mengganti x dengan Tentukan titik balik atau titik puncak parabola dengan rumusHasil x nya dimasukkan ke persamaan fungsi kuadrat maka akan ketemu titik Tentukan persamaan sumbu simetri. Rumusnya sama dengan poin 3 di tak ada guna kalau hanya teori belaka... mari kita perdalam dengan latihan soal...1. Gambarlah grafik fungsi kuadrat fx = x2 + 2x – 3Jawabfx = x2 + 2x – 3 memiliki a = 1; b = 2; c = -3kita ikuti langkah-langkah di atas yaLangkah pertama Tentukan titik potong dengan sumbu X y = 0fx = x2 + 2x – 3x2 + 2x – 3 = 0Selanjutnya kita faktorkan, masih ingat pemfaktoran kan? Kalau lupa silahkan di refresh ingatan kalian faktornya x + 3 x – 1 = 0a titik 1x + 3 = 0x = -3 karena y nya 0, maka titiknya -3, 0 ..... titik A b titik 2x – 1 = 0x = 1 karena y nya 0, maka titiknya 1, 0 ..... titik B Langkah kedua Tentukan titik potong dengan sumbu Y x = 0fx = x2 + 2x – 3y = x2 + 2x – 3y = 02 + 20 – 3y = -3 karena x = 0, maka titiknya 0, -3 .... titik CLangkah ketiga Tentukan titik balik atau titik puncak parabola X = -1 maka y bernilaifx = x2 + 2x – 3y = x2 + 2x – 3y = -12 + 2-1 – 3y = 1 – 2 – 3y = -4 maka titiknya adalah -1, -4 .... titik DLangkah keempat Tentukan persamaan sumbu kita gambar titik A – D yang berwarna merah pada bidang Gambarkan sketsa grafik fungsi kuadrat fx = x2 + 2x + 1Jawabfx = x2 + 2x + 1 memiliki a = 1; b = 2; c = 1kita ikuti langkah-langkah di atas yaLangkah pertama Tentukan titik potong dengan sumbu X y = 0fx = x2 + 2x + 1x2 + 2x + 1 = 0Selanjutnya kita faktorkan, masih ingat pemfaktoran kan? Kalau lupa silahkan di refresh ingatan kalian faktornya x + 1 x + 1 = 0a titik 1x + 1 = 0x = -1 karena y nya 0, maka titiknya -1, 0 ..... titik A Langkah kedua Tentukan titik potong dengan sumbu Y x = 0fx = x2 + 2x + 1y = x2 + 2x + 1y = 02 + 20 + 1y = 1 karena x = 0, maka titiknya 0, 1 .... titik BLangkah ketiga Tentukan titik balik atau titik puncak parabola X = -1 maka y bernilaifx = x2 + 2x + 1y = x2 + 2x + 1y = -12 + 2-1 + 1y = 1 – 2 + 1y = 0 maka titiknya adalah -1, 0 .... titik CLangkah keempat Tentukan persamaan sumbu = -1Sekarang, kita gambar titik A – D yang berwarna merah pada bidang Gambarkan sketsa grafik fungsi fx = 2x2 + x – 10jawabfx = 2x2 + x – 10 memiliki a = 2; b = 1; c = -10kita ikuti langkah-langkah di atas yaLangkah pertama Tentukan titik potong dengan sumbu X y = 0fx = 2x2 + x – 102x2 + x – 10 = 0Selanjutnya kita faktorkan, masih ingat pemfaktoran kan? Kalau lupa silahkan di refresh ingatan kalian faktornya 2x + 5 x – 2 = 0a titik 12x + 5 = 02x = -5 x = -5/2 = -2,5 karena y nya 0, maka titiknya -2,5, 0 ..... titik A b titik 2x – 2 = 0x = 2 karena y nya 0, maka titiknya 2, 0 ..... titik B Langkah kedua Tentukan titik potong dengan sumbu Y x = 0fx = 2x2 + x – 10y = 2x2 + x – 10y = 202 + 0 – 10y = -10 karena x = 0, maka titiknya 0, -10 .... titik CLangkah ketiga Tentukan titik balik atau titik puncak parabola X = -1/4 maka y bernilaifx = 2x2 + x – 10y = 2x2 + x – 10maka titiknya adalah .... titik DLangkah keempat Tentukan persamaan sumbu kita gambar titik A – D yang berwarna merah pada bidang Gambarkanlah sketsa grafik fx = -x2 + 4x + 12Jawabfx = -x2 + 4x + 12 memiliki a = -1; b = 4; c = 12kita ikuti langkah-langkah di atas yaLangkah pertama Tentukan titik potong dengan sumbu X y = 0fx = -x2 + 4x + 12-x2 + 4x + 12= 0Selanjutnya kita faktorkan, masih ingat pemfaktoran kan? jadi faktornya -x + 6 x + 2 = 0a titik 1-x + 6 = 0x = 6 karena y nya 0, maka titiknya 6, 0 ..... titik A b titik 2x + 2 = 0x = -2 karena y nya 0, maka titiknya -2, 0 ..... titik B Langkah kedua Tentukan titik potong dengan sumbu Y x = 0fx = -x2 + 4x + 12y =-x2 + 4x + 12y = -02 + 40 + 12y = 12 karena x = 0, maka titiknya 0, 12 .... titik CLangkah ketiga Tentukan titik balik atau titik puncak parabola X = 2 maka y bernilaifx = -x2 + 4x + 12y = -x2 + 4x + 12y = -22 + 42 + 12y = -4 + 8 + 12y = 16 maka titiknya adalah 2, 16 .... titik DLangkah keempat Tentukan persamaan sumbu = 2 Sekarang, kita gambar titik A – D yang berwarna merah pada bidang Gambarkanlah grafik fx = -x2 - x + 2Jawabfx = -x2 - x + 2 memiliki a = -1; b = -1; c = 2kita ikuti langkah-langkah di atas yaLangkah pertama Tentukan titik potong dengan sumbu X y = 0fx = -x2 - x + 2-x2 - x + 2Selanjutnya kita faktorkan, masih ingat pemfaktoran kan? jadi faktornya x + 2 -x + 1 = 0a titik 1x + 2 = 0x = -2 karena y nya 0, maka titiknya -2, 0 ..... titik A b titik 2-x + 1 = 0x = 1 karena y nya 0, maka titiknya 1, 0 ..... titik B Langkah kedua Tentukan titik potong dengan sumbu Y x = 0fx = -x2 - x + 2y = -x2 - x + 2y = -02 - 0 + 2y = 2 karena x = 0, maka titiknya 0, 2 .... titik CLangkah ketiga Tentukan titik balik atau titik puncak parabola X = -1/2 maka y bernilaifx = -x2 - x + 2y = -x2 - x + 2maka titiknya adalah -1/2, 2 1/4 .... titik DLangkah keempat Tentukan persamaan sumbu = -1/2Sekarang, kita gambar titik A – D yang berwarna merah pada bidang demikian materi yang bisa kakak bagi... semoga bermanfaat ya untuk kalian.. sampai bertemu di postingan selanjutnya ya...

Ikatan kovalen adalah ikatan yang terbentuk dari pemakaian bersama pasangan elektron oleh dua atau lebih atom non logam. Ikatan kovalen ini dibedakan berdasarkan jumlah pasangan elektron dan kepolarannya. Agar lebih jelas, artikel ini akan membahas seputaran ikatan kovalen, mulai dari pengertian, jenis, sifat, hingga cara menggambar ikatan ini.
Jawaban Ayo Kita Berlatih Halaman 157 - 159 MTK Kelas 8 Persamaan Garis LurusAyo Kita Berlatih 157 - 159A. Soal Pilihan Ganda PG dan B. Soal UraianBab 4 Persamaan Garis LurusMatematika MTKKelas 8 / VII SMP/MTSSemester 1 K13Jawaban Ayo Kita Berlatih Matematika Kelas 8 Halaman 157 Persamaan Garis LurusJawaban Ayo Kita Berlatih Matematika Halaman 157 Kelas 8 Persamaan Garis LurusJawaban Esai Ayo Kita Berlatih Halaman 157 - 159 MTK Kelas 8 Persamaan Garis LurusBuku paket SMP halaman 157 ayo kita berlatih adalah materi tentang Persamaan Garis Lurus kelas 7 kurikulum 2013. Terdiri dari 8 ini adalah pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 1 Halaman 157 - 159. Bab 4 Persamaan Garis Lurus Ayo Kita berlatih Hal 157 - 159 Nomor 1 - 15 Essai. Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu mengerjakan soal matematika bagi kelas 8 di semester 1 halaman 157 - 159 . Semoga dengan adanya pembahasan serta kunci jawaban ini adik-adik kelas 8 dapat menyelesaikan tugas Persamaan Garis Lurus Kelas 8 Halaman 157 - 159 yang diberikan oleh bapak ibu/guru. Kunci Jawaban MTK Kelas 8 Semester Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 157 Ayo Kita Berlatih semester 1 k13Persamaan Garis LurusAyo Kita Berlatih !4. Gambarkan grafik jika diketahui unsur-unsur Jawaban Ayo Kita Berlatih Halaman 157 MTK Kelas 8 Persamaan Garis LurusPembahasan Ayo Kita Berlatih Matematika kelas 8 Bab 4 K13 Gambarkan grafik jika diketahui unsur-unsur berikut. a. (1, 1) dengan kemiringan 3. b. (0, −5) dengan kemiringan 3. c. (−2, 2) dengan kemiringan 0. 5. Garis yang melalui titik A (−2, 3) dan B(2, p) memiliki kemiringan 2 . Tentukan nilai p. Tentukan persamaan garis lurus jika diketahui informasi berikut ini. AAMahasiswa/Alumni Universitas Brawijaya29 Desember 2021 0630Halo Meta, Kakak bantu jawab ya. Jawaban untuk soal ini bisa dilihat di gambar berikut ya. Sebelum itu ingat persamaan garis yang melalui x1,y1 dan bergradien kemiringannya m adalah y=mx-x1+y1. Dan untuk menggambar sebuah garis minimal diketahui 2 titik yang dilalui garis tersebut. Grafik tersebut melalui 0, -3 dengan kemiringan 3/2. Maka persamaan garisnya adalah y = 3/2x-0 + -3 y = 3/2x-3 Dari soal sudah diketahui satu titik yang dilalui grafik yaitu 0, -3. Untuk menentukan satu titik yang lain bisa dipilih dari titik potong terhadap sumbu X y = 0 y = 0 -> 0 = 3/2x - 3 tambahkan kedua ruas dengan 3 3 = 3/2x Kalikan kedua ruas dengan 2/3 32/3 = x 2 = x Titik potongnya 2, 0 Sehingga grafik tersebut melalui titik 0, -3 dan 2, 0. Untuk menggambar grafik hubungkan kedua titik tersebut dengan sebuah garis lurus. Jadi gambar grafik tersebut akan digambarkan seperti gambar berikut Yah, akses pembahasan gratismu habisDapatkan akses pembahasan sepuasnya tanpa batas dan bebas iklan! Cari sumbu simetri dari grafik y = x² − 6x + 5. Penyelesaian: Untuk fungsi kuadrat y = ax2 + bx + c, sumbu simetrinya merupakan garis vertikal yang dihitung dengan rumus: Nah, dari grafik y = x² − 6x + 5, kita tahu bahwa: a = 1, b = −6 dan c = 5. Maka, jika dimasukan ke dalam rumus akan menjadi. Jadi sumbu simetrinya adalah x = 3. PembahasanUntuk menggambarkan grafik yang dimaksud, kita perlu menentukan koordinat titik kedua yang dilalui oleh grafik tersebut dengan menggunakan unsur-unsur yang telah diketahui, yaitu titik dan kemiringan . Misalkan koordinat titik kedua adalah . Lalu perhatikan bahwa dan sehingga diperoleh koordinat titik kedua adalah . Selanjutnya, kedua titik digambarkan di bidang koordinat dan dihubungkan dengan sebuah garis lurus. Akibatnya diperoleh grafik sebagai berikutUntuk menggambarkan grafik yang dimaksud, kita perlu menentukan koordinat titik kedua yang dilalui oleh grafik tersebut dengan menggunakan unsur-unsur yang telah diketahui, yaitu titik dan kemiringan . Misalkan koordinat titik kedua adalah . Lalu perhatikan bahwa dan sehingga diperoleh koordinat titik kedua adalah . Selanjutnya, kedua titik digambarkan di bidang koordinat dan dihubungkan dengan sebuah garis lurus. Akibatnya diperoleh grafik sebagai berikut . 253 416 424 335 451 222 240 86

gambarkan grafik jika diketahui unsur unsur berikut